2006-07-13 李笑 问: 请问“大学生体育健康标准合格率”如何计算？1、本学年合格人数/本学年实际参加测评人数；2、本学年合格人数/本学年应参加人数；3、本学年合格人数/本学年本科生人数。以上那种算法是对的？如果第二种算

法是对的，应如何确定本学年应参加人数？谢谢！

邢永昌教授答：应为本学年在校学生人数。

2006-06-01 常见 问: 体育考察的重点是什么？

答：体育主要考察两方面，一方面是合格率，2002年颁布的健康标准的合格率，2003年开始执行，以前执行的是合格标准的合格率。今年参加评估的学校，应该看健康标准的合格率；另一方面还要考察学校的群众性体育活动和竞技体育活动的情况。考察内容：近三年对学生进行体质健康达标测试的统计表（要提供系统数据查询）；学校体育工作的有关制度；学校历年运动会的有关材料；学生参加各类体育竞赛及获奖情况、参加各类运动会及获奖情况；学生早晨锻炼情况及有关材料等。

2006-04-11 tsn 问: 请问:师范类院校在本科教学评估中如何处理体育系与公共

体育的数据等材料问题?体育场馆要把专业体育划分出来吗?

许茂祖教授答：在统计面积时不必分出来，但是要考察满足教学需要的情况。

2005-12-21 liaoning 问: 在《普通高等学校本科教学工作水平评估方案（试行）》中,7.4.1观测点要求每学年对所有在校大学生进行体质健康测试，也就是说每个学生大学期间要测四次数据。而我省2002年转发的国家教育部《大学生体质健康标准》有一条指出：“在校大学生至少测试两次，例如：大一和大四”。由于我校测试仪器台套少，以前都是按照大一、大四测试执行的，请问这种情况我们应该怎么办，评估期间已经有学生毕业离校。

钱仁根教授答：按规定每年都应测试，如你校是这样的情况，可出示你省的文件，向专家组说清楚。

李力 问: 怎样评估体育课

许茂祖教授答：我们评估的是学校的本科教学工作，不是哪门具体的课程。所以方案中评估的是作为教学的重要部分的体育，而不是体育课。对其要求，方案中有明确的标准，请遵照执行