电计系数字媒体技术专业在专业建设中，为了提升本专业师生的实践能力，在本学期初，积极开展专业课程教学改革。专业教研室根据2017级专业学生首次参加全国高校数字艺术大赛的情况，组织专业师生对此次参赛的组织、选拔、培训、指导等各个环节进行了总结，查找教学中存在的薄弱环节，调整教学侧重点和方式，达到提升专业学生实践能力的目的。

        专业教研室对比赛中涉及到的《平面设计》《网页设计》《Javascript》三门课程，从教学内容、教学方式、期末考核三个维度进行了讨论和改革。在2018级的《Javascript》课程教学中进行试点，借鉴全国高校数字艺术大赛的部分内容，课堂分享优秀案例，课后增加模拟比赛小作业，期末考核参照比赛要求。

        通过课程改革，提升学生对专业知识的理解和熟练度，激发学生的学习热情，更加积极主动的与教师进行沟通和交流。