2019年10月31日，国际经济与贸易专业组织教研室全体教师针对专业教学改革进行研讨。本次研讨会组织新教师学习“金课锻造及精准教学”的相关内容，并结合各门课程的特点以及学生的实际情况，讨论了相关课程的改革方向。 

        新教师对结合当前信息化2.0趋势，构建智慧课堂，提升教学效果有了初步认识；初步学习了如何制作新概念PPT及动画展示型微课等类型微课的制作要领。此次学习使新教师对于智慧课堂的建设有一定的启发作用，促进新教师积极尝试新的教学方法，切实提高课堂的展示力，实现教学方式的蜕变。

        国际经济与贸易专业课程相对于其它课程来说具有内容复杂、难懂、学生学习过程感觉枯燥、晦涩等特点。目前，各学校国际经济与贸易类课程传统的授课方法为理论讲授+模拟实践的教学模式，即先讲理论，再以理论指导模拟实践学习（通常使用教学软件，让学生模拟实践），但其关键不足在于理论讲授环节学生对复杂的内容较难理解，更不愿意硬性记忆，因此理论讲解过程中学生基础不扎实，进而导致模拟实践效果不佳。因此需要教研室全体教师共同努力不断探讨，让学生感觉难懂、不愿听、不愿记的课程变得更加丰富多彩，更具趣味性、更有吸引力的课程。